| مدارس هوشمند: نگرشی نوین در آموزش |
| کد مقاله : 1077-CNF |
| نویسندگان |
|
محمد مهدی نامی * آموزش ابتدایی، پردیس شهید چمران دانشگاه فرهنگیان، تهران |
| چکیده مقاله |
| مدرسه هوشمند یکی از ابزارهای کاربردی فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) در آموزش و پرورش می باشد. در این مدارس دانش‌آموزان می‌توانند با منابع علمی جهان و معلمان و بچه‌های مدارس دیگر ارتباط برقرار کنند. سیستم یک مدرسه هوشمند برای هر دانش‌آموز متفاوت است و نکته مهم اینکه در این سیستم، دانش‌آموز یاد می‌گیرد چگونه بدون اتکاء به دیگران از مجموعه اطلاعات جهانی بهره‌مند شود. معلمان در مدارس هوشمند، ضمن ارزیابی عملکرد خود، نسبت به ارتقاء دانش و به روز نمودن مطالب ارائه شده اقدام می نمایند. آنها همچنین می‌توانند علایق متنوع هر دانش آموز را شناسایی و به والدین بچه ها اعلام نمایند. در این مدارس، ضمن تاکید بر مهارتهای فکرکردن و ارائه انواع شیوه های آموزشی برای استعدادهای مختلف، فرصتهای همکاری افراد جامعه با مدرسه فراهم می شود. روش تدریس دراین مدرسه، دانش آموز محور است؛ به عبارتی، دانش آموز با راهنمایی معلم خود اهدافش را شکل می دهد. ارزشیابی دانش آموزان نیز هوشمند می باشد. این مقاله، به اهداف و نقش مدارس هوشمند در نظام آموزشی می پردازد. |
| کلیدواژه ها |
| فناوری اطلاعات و ارتباطات، سیستم های اطلاعاتی، مدرسه هوشمند، مدیریت آموزشی. |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |