| مروری بر کاربردهای بازی‌وارسازی در آموزش و پداگوژی |
| کد مقاله : 1074-CNF |
| نویسندگان |
|
فرشته قهرمان زاده *1، حسین مرادی2 1مدرس دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی/ پردیس شهید باهنر بیرجند 2استادیار گروه مهندسی کامپیوتر / دانشگاه صنعتی بیرجند |
| چکیده مقاله |
| امروزه استفاده گسترده از فناوری اطلاعات، تحولات فراوانی در روش‌ها و سبک زندگی بشر ایجاد کرده است. یکی از حوزه‌هایی که فناوری اطلاعات سبب تحول جدی در آن شده، آموزش می‌باشد که همانند گذشته به سبک سنتی برگزار نمی‌گردد. شیوع ویروس کوید-19 نیز باعث تغییر نگرش مدیران، معلمان و دانش‌آموزان به فناوری اطلاعات و کاربردهای آن در آموزش شده است. در حال حاضر، مدارس و دانشگاه‌ها، فناوری اطلاعات را به عنوان جزئی جدایی‌ناپذیر از فرایند یاددهی و یادگیری در نظر می‌گیرند. فناوری‌های نوین آموزشی، نقش معلم را در کلاس درس متحول و بازتعریف کرده‌اند. پداگوژی نیز که در معنای عام خود شامل راهبردها و هنر معلم در استفاده از شیوه‌های مختلف تدریس می باشد، تحت تاثیر فناوری‌های جدید قرار گرفته است. بازی‌وارسازی یکی از رویکردهای نوین و نوظهور است که اخیراً مورد توجه مدارس و معلمان بسیاری قرار گرفته است. استفاده از بازی‌وارسازی در حوزه آموزش، منجر به خلق سبک‌ها و روش‌های جدیدی در تدریس شده است که می‌تواند سبب تحول در پداگوژی و آموزش گردد. از این‌رو در این مقاله، کاربردهای مختلف بازی‌وارسازی در آموزش و پداگوژی مورد بحث و بررسی قرار می‌گیرد. |
| کلیدواژه ها |
| پداگوژی، بازی وارسازی، فناوری آموزشی، آموزش |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |